Théâtre-Education en région Auvergne Rhône-Alpes - Théâtre jeunesse
Théâtre A la Page organise des formations à l'intention des enseignants engagés dans l'action Pages de Théâtre avec un groupe d'élèves, accompagnées de propositions de participation à la recherche universitaire.
Les objectifs sont :
Quels sont les accompagnements proposés? :
FORMATIONS 2021-2022
Formation 1 « L’imaginaire comme mécanique ? »
avec Marie DILASSER, auteure de la pièce mise en scène par Michel Raskine
En partenariat avec l’Hexagone Scène nationale Arts Sciences – Meylan
En lien avec le spectacle Blanche-Neige, Histoire d’un prince. Mardi 23 novembre 14h15 ou 19h30
Mercredi 17 novembre, en présentiel et en distanciel, de 14h30 à 17h30
Atelier Arts Sciences : 29 rue Félix Esclangon – Grenoble (Suivre la ligne rouge le long du trottoir qui mène au bâtiment)
Depuis 14 ans, Théâtre A la Page donne à ses adhérents l’occasion de découvrir et expérimenter la richesse du répertoire de théâtre jeunesse. Pour cela, l’une des trois formations proposées chaque année scolaire permet de travailler avec un auteur. Cette année, les élèves de la région Auvergne-Rhône-Alpes engagés dans Pages de théâtre avec leurs enseignants explorent une sélection de pièces relevant de l’imaginaire de la terre, dans la continuité des années passées consacrées à l’imaginaire des quatre éléments. En juin 2022, Dominique Paquet sera l’autrice associée à la semaine TAPage. La rencontre avec Marie Dilasser, dont le théâtre engagé s’inscrit fortement dans la terre tout en se laissant aller au fil de l’eau, sera l’occasion d’explorer la mécanique de l’imaginaire : comment nous ancrer dans le passé de notre matériau humain pour mieux regarder le monde et la société d’aujourd’hui, peut-être pour mieux les vivre ? Comment faire de la langue théâtrale une matière agissante et une source de joie ?
ORGANISATION DE LA FORMATION
-14h30 Présentation du spectacle par l’Hexagone Scène nationale Arts Sciences et Rappel du projet Pages de théâtre
-14h40-15h30 Entretien avec Marie Dilasser autour de la mécanique imaginaire à l’œuvre dans l'ensemble de son parcours d’écriture théâtrale et en particulier dans Blanche Neige, Histoire d'un prince. Echanges
-15h30-17h Temps d’écriture partagée : « refaire ses contes ». Objectifs : comment vivifier son imaginaire pour s’approprier le monde tout en s’ancrant dans la mémoire des contes ? Comment faire vivre l’écriture comme une des pratiques théâtrales ? Comment penser la transposition à la classe et aux activités de médiation ?
-17h-17h30 Présentation rapide de l'imaginaire de la terre et des 4 éléments dans les pièces de la sélection 21-22. Pistes d’écriture. Réactions de Marie Dilasser. Objectifs : comment stimuler cet imaginaire dans le cadre du comité de lecture, par quelles activités ? Comment les relier à une approche dramaturgique ?
Formations pour l'année 2017 - 2018
Formation 1 : Mercredi 11 Octobre de 14h à 17h - Centre des Arts (à coté de l'Hexagone à Meylan)
Poursuite du travail autour des outils de la dramaturgie plus un travail interdisciplinaire Théâtre/arts.
La formation démarrera par un itinéraire lectures/photographies/musique pour se poursuivre par une mise en situation : Et vous, que feriez vous avec vos élèves pour accompagner les pièces? Comment faire de la lecture théâtrale une activité artistique parmi d'autres?
PROGRAMME DETAILLE
Les outils de l’analyse dramaturgique
Comment faire vivre le comité de lecture dans sa classe ?
13h30 Accueil
14h Petit mot d’accueil sur l’association,
La nouveauté de cette année : Présentation du projet "exposition photo déambulatoire" avec visionnage des photos choisies en présence du photographe Gilles Leynaud (circulation de l'exposition dans les classes, exposition publique pendant la semaine TAPage)
14h30 Mise en voix du début des pièces par Sandra (comédienne professionnelle) et d’autres lecteurs TAP
Les modalités du vote "Coup de Cœur" : mise en situation. Transposition à la classe
15h La Boite à outils de l’analyse dramaturgique dans la sélection de l’année (imaginaire, imaginaire de la scène. Bachelard et Lecoq)
Les outils de cet imaginaire de la scène
15h30 Temps d’atelier : enquête dramaturgique sur le début des pièces de la sélection puis mise en commun
16h15 Comment mener le comité de lecture dans sa classe ?
Aspects pédagogiques et didactiques :
Formation 2 : Mercredi 31 Janvier de 14h à 17h - Maison des Associations à Grenoble
Atelier d'écriture théâtrale animé par Philippe Gauthier, auteur OCCE Théâ. Cette formation est proposée en partenariat avec l'OCCE (Office Central de Coopération à l'École).
13h30 Accueil
14h Petit mot d’accueil sur l’association et échange avec Philippe Gauthier sur son rapport à l'écriture.
14h30 Atelier d'écriture guidé par l'auteur. Travail seul dans un premier temps puis écriture en binôme et partage du texte avec le groupe.
Formation 3 : Mercredi 25 Avril de 13h à 16h - Hexagone de Meylan
Pratique théâtrale avec Jean-Luc Moisson, comédien du spectacle "La petite fille qui disait non" de Carole Thibaut, à l'Hexagone scène nationale Arts - Sciences. Ce spectacle fait partie du parcours TAP.
